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致敬双倍的担当
我国第41个教师节
将民生温度融入课堂实践，南宁市第十五届人大代表、上林县民族中学教师李绍望以教育者的细腻和代表的担当，在三尺讲台与履职平台之间架起了一座连心桥。
李绍望给学生授课
教书育桃李 谏言传民声
作为班主任及道德与法治科任教师，李绍望深受学生喜爱。他在课堂上采用生动有趣的授课方式，激发学生学习的主动性和积极性，营造轻松愉悦的学习氛围。他所执教的班级班风班貌优秀，尤其值得一提的是，他在班级创新设立“班级议事角”，并定期组织家长会，广泛倾听学生、家长关于“双减”政策、课后服务、校园周边交通、家庭教育困惑等方面的真实诉求。这些来自一线的声音被他认真整理成《教育民生微建议》，成为他履职建言的一手素材。
展开剩余58%在课堂之外，李绍望同样是学生的良师益友。他尊重每一位学生的个性和想法，善于挖掘学生身上的优点和长处，陪伴他们全面成长。他还巧妙地将人大代表调研与教学工作相结合，带领备课组开展“身边的民生变化”实践活动，指导学生走进社区、采访人大代表，并将调研成果转化为鲜活的思政课教学案例，真正让课堂成为传递民生温度的载体。
李绍望召开家长会，听取家长意见建议
在不断提升自身教育教学能力的同时，李绍望充分发挥模范带头作用。他主动承担学校安排的师徒结对帮扶任务，利用集体备课和课余时间耐心指导青年教师备课、上课，帮助她们精准把握课堂教学重点与难点，并毫无保留地分享自己的教学经验和方法，获得了学校领导和教师的一致好评。
作为一名来自教育领域的人大代表，李绍望积极发挥专业优势，将代表履职与本职工作紧密融合。他深入开展教育专题调研，广泛收集各方面反映的问题和建议，先后提出《关于提升义务教育课后服务质量的建议》《关于完善中小学教师心理健康支持体系的建议》等多份高质量建议。
“从班级讲台到人大会场，改变的是履职场景，不变的是‘以人民为中心’的初心。”李绍望代表表示，未来他将继续以教育者的严谨深耕课堂，以人大代表的担当倾听民意，让三尺讲台成为传递民生温度的阵地，让每一份履职建言都扎根于人民需要的地方。
来源：上林县人大办公室
作者：张桂云炒股配资论坛官网
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